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21 février 2013 4 21 /02 /février /2013 15:48

Je ne sais pas chez vous, mais ici Winnie l'Ourson a son fan depuis... plus de 2 ans !

 

Aujourd'hui, j'ai retrouvé dans mes archives un petit puzzle de 9 pièces ayant pour thème Winnie.

 

Souriceau arrive désormais à le faire et nous avons étudié ce qu'était un pic-nique...

 

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21 février 2013 4 21 /02 /février /2013 15:44

L'été dernier, dans le magasine Picoti, j'avais trouvé un petit jeu en "cadeau". Souriceau a joué avec tout l'été puis à la rentrée j'avais rangé ces cartes. Pour les ressortir aujourd'hui.

 

Une bonne façon d'apprendre de nouveaux mots. Madame Chien s'appelle la chienne, Mme Lapin est la lapine etc...

 

Voici le jeu en question (vous pouvez trouver sur le net des images des mamans/bébé animaux, que vous pourrez imprimer puis plastifier).

 

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21 février 2013 4 21 /02 /février /2013 15:33

Et Souricette découvre qu'elle s'est faite avoir par le titre aguicheur...

 

Je pensais (très naïvement) que ce livre faisait vraiment découvrir la lecture aux enfants, dans la continuité de Balthazar et les lettres à toucher.

 

Que nenni... Ce livre est la réédition de Balthazar et les phonèmes. Bon, je cherchais depuis longtemps ce livre (épuisé) donc je le garde bien précieusement. Mais il ne servira que dans 2 voir 3 ans.

 

Je vous mets des photos, ça vous donnera un avant-goût et vous permettra de ne pas faire un achat inutile si, comme moi, vous recherchez un livre qui fasse découvrir la lecture...

 

 

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La première page attaque fort

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Vous remarquerez que Balthazar est présent sur toutes les pages "images" du livre, comme un fil conducteur en rapport avec le son étudié.

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Et à la fin du livre, un petit jeu est proposé avec des étiquettes détachables. Voici le recto.

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Et le verso.

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Bien, pour rester positive, c'est un excellent outil d'apprentissage, très ludique, très frais, mais à privilégier pour les enfants qui ont déjà des notions en lecture.

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18 février 2013 1 18 /02 /février /2013 15:56

Il faisait tellement beau aujourd'hui qu'il aurait été dommage de ne pas en profiter !

 

Une (grande) promenade d'1h30, loupe à la main !

 

 

Observons des feuilles de lierre...

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Souriceau s'émerveille devant les traces des... fées !!!!! Il n'a pas voulu en démordre, ce sont bien les fées qui ont fait ces dessins sur le sol.

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Une partie de cache-cache

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Les écureuils se sont régalés !

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Souriceau en train d'écrire...

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La preuve en photo !! Bon, j'avoue, je l'ai (beaucoup) aidé !!

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Un bel arc-en-ciel, mais très déçu mon petit car il n'avait pas de couleurs...

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Reconnaissance des traces de pas.

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Maintenant, Souriceau est bien fatigué et à mal aux jambes... Un bon bain chaud pour se remettre et il n'y paraîtra plus !!

 

En tous cas ça a du bon d'aller à l'école à mi-temps, ça laisse la place pour des activités hors des murs les après-midi, surtout quand Mr Soleil a décidé de pointer le bout de son nez !

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17 février 2013 7 17 /02 /février /2013 21:10

Cet après-midi, Souriceau et moi avons réalisé des madeleines, exactement les mêmes que ma grand-mère.

 

Ce qui a permis à mon petit de faire des versés, d'observer les ingrédients se mélanger, de touiller et surtout de se régaler avec à peine sorties du four !

 

Voici le lien pour la recette : Madeleines d'antan

 

Et voici la photo de notre petite production :

 

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17 février 2013 7 17 /02 /février /2013 20:56

Pour préparer Pâques, j'avais acheter cet hiver deux petits livres. Finalement nous les avons lu ce soir... et en avons profité pour faire des ateliers de connaissances en direct du lit (notre moment préféré à Souriceau et moi pour apprendre les choses de la vie, Souriceau étant très réceptif avant de s'endormir alors qu'en journée pas moyen...)

 

Nous avons commencé par les oeufs. Paulette, la poule, a pondu 6 oeufs. Elle va être amené à rencontrer les animaux de la ferme et leurs bébés : la cane et ses canetons, la truie et ses porcelets, la brebis et son agneau, la chienne et ses chiots, la vache et son veau. Puis nous avons assisté à la naissance des poussins.

 

Le deuxième livre nous parle des poussins. Là aussi Paulette va rencontrer du monde et nous apprendrons de quoi se nourrissent certains animaux et découvrirons leurs activités : la truie, ses porcelet et la tétée, la cane, ses canetons et l'apprentissage de la nage, la jument, le poulain et le foin, le rouge-gorge et les asticots (que les poussins mangent aussi) ainsi que les grains.

 

Beaucoup de vocabulaire sur le monde animal, des connaissances diverses et variées. Souriceau a adoré (et moi aussi !) Ce qui va me permettre aussi d'introduire dans quelques temps les décorations sur les oeufs de Pâques, mais nous avons encore quelques semaines devant nous.

 

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16 février 2013 6 16 /02 /février /2013 22:32

J'ai trouvé sur un site super, un petit disque à télécharger gratuitement pour expliquer "un jour" à Souriceau.

 

Mon fils est habitué au linéaire et là, en disque, il a un peu plus de mal pour se repérer. Bon, soyons positif, il a déjà repéré la lune donc il sait où est la nuit ^^

 

Nous sommes toujours dans nos ateliers sur le temps qui passe.

Ces jours nous regardons plusieurs fois la Poutre du Temps car les vacances approchent et Souriceau a hâte d'aller chez Papy... Le scoop, nous prendrons, lui et moi, le train. Une grande aventure palpitante en perspective !

 

Voici le lien pour télécharger le disque d'Un Jour, c'est chez Alternative Montessori. CLIC ICI

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16 février 2013 6 16 /02 /février /2013 22:21

Un atelier pour la St Valentin très "en coeurs".

 

J'avais imprimé des coeurs (trouvé sur le net). Souriceau et moi les avons peints. Puis j'ai découpé. Ensuite collage à 4 mains.

 

Mais un collage un peu spécial. J'avais dessiné un tronc d'arbre et les coeurs devaient être les feuilles.

 

Une fois sec, j'ai écris des petits mots dans les coeurs et à la stupéfaction générale, Souriceau a lu ce que j'avais écrit... sans se tromper alors qu'il n'a pas encore appris à lire... Affaire à suivre donc ! En tous cas on dirait bien qu'il est dans sa "période sensible" pour la lecture. Je vais mettre des ateliers Montessori en place très vite. J'attends d'ailleurs avec impatience le livre de "Balthazar découvre la lecture", proposé à partir de 5 ans mais je suppose qu'avec Souriceau il servira bien plus tôt.

 

 

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16 février 2013 6 16 /02 /février /2013 22:02

Nous avons fait, Souriceau et moi, du pain maison. Une première pour mon fils et moi, j'avoue ne pas en avoir fait depuis plus de 17 ans...

 

Il vous faudra :

 

- 500 g de farine (de blé et bio pour nous)

- 2 sachet de levure "briochin"

- 1/3 de l d'eau

- 1 cuillère à café rase de sel

- quelques cerneaux de noix

- une poignée de raisins secs

- 10 abricots secs coupés en petits morceaux

 

Mélanger tous les ingrédients, bien pétrir. Laisser reposer 20 mn. Pétrir de nouveau et mettre en moule (ou en boule, comme vous voulez). laisser reposer 1 heure. Faire cuire 30 mn environ.

 

Souriceau a regardé la pâte gonfler, l'a touché mais n'a pas voulu la pétrir. A sa sortie du four, il a bien voulu goûter le pain chaud !!!!

 

 

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16 février 2013 6 16 /02 /février /2013 20:52

Ce soir, dans le bain (pourquoi pas ?) un petit atelier improvisé bien sympathique. Souriceau m'a scotché par ses connaissances ! Je précise que j'avais déjà proposé cet atelier sans aucun succès, il y a quelques mois.

 

- Qu'est-ce qui commence par le son "pa" ?

- Papa, papy, papillon

 

-Par le son "vi" ?

- village

 

Et ainsi de suite... Je n'ai pas suivi l'alphabet, juste des sons aléatoires. Un franc succès ! 

 

Ce soir, pendant la lecture du "temps qui passe" de Balthazar, Souriceau mettait son doigt sur les mots au fur et à mesure que je lisais. C'est une écriture cursive... Que nous avons vu bien avant son entrée à l'école maternelle. J'ai arrêté le cursif en septembre en apprenant qu'à l'école les lettres capitales (majuscules bâtons) étaient enseignées. Souriceau bloque toujours sur les capitales... et je vois que les cursives sont bien ancrées. Comme quoi, la méthode Montessori fonctionne à merveille sur la durée !

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