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6 mai 2012 7 06 /05 /mai /2012 05:30

Aujourd'hui je vais vous parler de la Mare Aux Mots.

 

La Mare aux Mots est un blog de conseils de lectures pour les enfants mais aussi de musiques et de films.

 

Deux personnes font vivre ce blog : Gabriel et Marianne. Leurs découvertes littéraires sont décortiquées, passées au crible pour nous offrir une critique digne de ce nom.

 

Et sans rire, ils sont à l'origine d'une indigestion pour ma CB (c'est Souriceau qui est content quand le facteur lui apporte "un colis pour moi ? Houraaaaaa !!!!!!!")

 

Je vous invite donc à aller vous prélasser sur un nénuphar de la Mare aux Mots.

 

Bonne lecture !!!!!!!!!!!!!!!!

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5 mai 2012 6 05 /05 /mai /2012 21:28

Ce soir, pas envie de lire une histoire à Souriceau et lui n'avait pas envie d'entendre la moindre chansonnette.

 

Alors j'ai improvisé une petite histoire éducative (tant qu'à faire !)

 

 

Il était une fois, un doigt qui s'appelait Monsieur Pouce (montrer votre pouce et le faire bouger).


Monsieur Pouce habite sur la main (montrer la main et la faire tourner). Mais il s'embêtait tout seul... alors il part se promener pour rencontrer d'autres doigts et...

 

Il rencontre un doigts.

 

- Bonjour doigts, comment tu t'appelles ? Tu habites où ?

- Bonjour ! Je m'appelle Index et j'habite sur la main.

- Oh ! Chic alors ! Moi aussi j'habite sur la main ! Je m'appelle Pouce ! Je ne suis plus UN maintenant, nous sommes DEUX !

 

Et nos deux compères continuent leur promenade à la rencontre des autres doigts.

 

Vous l'aurez compris, tous les doigts seront trouvés, identifiés et comptés !!!!

 

Une jolie façon d'apprendre... tout en bénéficiant de l'histoire du soir !!!!!!!!

 

Bonne nuit !!!

 



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5 mai 2012 6 05 /05 /mai /2012 10:28

Emploi du temps surchargé ces jours... Du coup les ateliers sont passés à la trappe depuis une semaine.

 

Mais... car il y a un "mais", je suis en train de renouveler le stock de matériel Montessori !!! J'attends 2 colis qui je pense, arriveront la semaine prochaine...

 

Des jeux de laçage et d'habillage entre autre, un banc à cogner aussi, pour que Souriceau puisse se défouler au lieu d'aller bouder dans sa chambre quand quelque chose lui déplaît...

 

Des jeux éducatifs aussi : pour apprendre les chiffres (en complément des chiffres à toucher de Balthazar), pour découvrir les différentes nourritures des animaux, un autre jeu sur les sons et rimes.

 

Et sans compter le matériel que je fabrique, comme des étiquettes de mots à thèmes.

 

Ces temps Souriceau est très demandeur pour l'apprentissage des mots... il veut à tout prix savoir quel est tel ou tel mot quand je lis une histoire. Et comme je ne veux pas tuer le poussin dans l'oeuf, je réponds à ses demandes, ni plus ni moins.

 

Un petit retour quand-même sur le mois passé. Souriceau a progressé à vitesse grand V niveau langage, il est désormais capable, du haut de ses 33 mois, de tenir une vraie conversation. Il sait reconnaître quelques mots sur un livre ainsi que quelques chiffres. Il a gagné en autonomie aussi et demande de plus en plus à s'habiller seul. Et son humour se développe, il va être un sacré rigolo plus tard !!!!! Et il est très demandeur d'apprentissages en tous genres.

 

En clair, les ateliers Montessori lui ont fait beaucoup de bien !!! Ma petite expérience est concluante, donc nous continuerons sur cette lancée !!!

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27 avril 2012 5 27 /04 /avril /2012 05:30

Un apprentissage des couleurs avec Balthazar et Pépin, ça vous tente ?

 

Souriceau en a fait l'expérience et il a A-D-O-R-E !!!!!!!!

 

Un magnifique livre, rempli de surprises ! A chaque page, des tirettes à tirer, des parties amovibles à soulever, une double page pop up. Un véritable enchantement !

 

Nous avons appris les couleurs primaires mais aussi les secondaires grâce à des disques de couleurs en plastique transparent (exemple : un disque bleu et un disque jaune donnent la couleur verte)

 

Le hic : les tirettes ne sont pas très solides pour un petit enfant qui n'a qu'une envie : tirer très fort dessus !

 

Voici quelques photos du livre.

 

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26 avril 2012 4 26 /04 /avril /2012 21:59

Il est où ? Mais qui donc ? A vous de le découvrir....

 

Un livre drôle, amusant, superbe (les illustrations sont extra !!!!) Mon Souriceau a immédiatement accroché, il m'a demandé de le lui lire deux fois de suite !!!!! Puis je l'ai surpris (alors que je cuisinais des petits-pois [voire La Grande Épopée des Petits Pois dans la catégorie "bibliothèque de Souriceau"]) en train de feuilleter tout seul le livre et de rire aux éclats !!!!

 

Il est où ? De Christian Voltz, éditions du Rouergue.

 

Voici quelques photos pour vous donner l'envie de LE chercher... mais qui ?

 

 

 

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26 avril 2012 4 26 /04 /avril /2012 21:50

Votre enfant ne veut pas manger les délicieux petits-pois que vous lui avez préparé avec amour ?

 

Souricette a trouvé LA solution !!!!!!!!!!!!

 

Un merveilleux livre écrit par Andy Cullen et Simon Rickerty : La Grande Epopée des Petits Pois. Aux éditions P'titGlénat.

 

Vous (et votre enfant) apprendrez ce qu'est un petit-pois, d'où il vient et comment est-il arrivé dans votre assiette. Très simple, à la portée des touts-petits (mon Souriceau a deux ans et demi et il a tout compris !!!) et des plus grands (les ados adoreront le lire sous leur couette, à l'abri des regards !!!), très bien illustré, très bien expliqué... Quoi demander de plus ?

 

Franchement, je vous le recommande très chaudement !!!!! Voici quelques photos du livre pour vous donner l'eau à la bouche (et pourquoi pas une idée pour le repas de midi !!!!)

 

 

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25 avril 2012 3 25 /04 /avril /2012 21:45

Après les lettres cursives, voici les lettres capitales. Sur le même principe, l'enfant est amené à faire parcourir son doigts sur la lettre...

 

Un très gros livre, pas très grand et bien moins imagé que celui des lettres cursives. Ceci-dit, il reste un très bon support pour faire connaissance avec l'alphabet et est assez humoristique !!

 

 

 

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25 avril 2012 3 25 /04 /avril /2012 21:37

Un livre merveilleux dans tous les sens du terme !

 

La pauvre Balthazar n'est pas invité à l'anniversaire d'une camarade d'école... Mais qu'est-ce que c'est, un anniversaire ? Et Pépin, il en a un d'anniversaire ?

 

Partons avec Balthazar à la découverte de la naissance de Pépin !!!!! Et vous découvrirez, comme moi, comment faire naître un Pépin pour votre enfant !!!!!!!!

 

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Oh oh oh !!! Balthazar se sert de la Poutre du Temps !!! (voir le livre de Balthazar et le temps qui passe)

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23 avril 2012 1 23 /04 /avril /2012 22:21

Souriceau est petit. Aussi je lui présente l'alphabet comme un jeu.

 

Mais...

 

Je ne lui dit pas le son des lettres quand je les présente.

En revanche, j'illustre les lettres avec des mots commençant par...

 

Par exemple, le B. Je dis "B" puis je montre avec mon doigts comment tracer la lettre (avec l'aide du livre de Balthazar : Les lettres à toucher). Ensuite je montre sur le dessin du livre tout ce qui commence par un "B" : baignoire, bouteille, bateau etc...

 

Je sais que la méthode Montessori veut que nous disions le son de la lettre et non son nom. Toutefois j'ai beaucoup de mal à dire pour un "C" c'est un "ke".

 

Donc je fais les deux en même temps... et Souriceau apprend très vite, ne se trompe pas en voyant une lettre dans un livre par exemple.

 

Autre chose me turlupine aussi...

 

J'ai commencé par les lettres cursives. Avant de savoir qu'à l'école maternelle où ira Souriceau en septembre, utilise les lettres majuscules en bâton.

 

Le livre des lettres cursives a été mis au placard et remplacé par celui des lettres majuscules (toujours de balthazar). Mais là... catastrophe, Souriceau n'accroche pas du tout ! Quand il voit des lettres majuscules dans un magasine il me demande "c'est quoi ça ?" alors que s'il voit les lettres en cursif il en reconnaît certaines.

 

Du coup, bien embêtée Souricette ! Que dois-je faire ? Continuer les lettres majuscules en bâton coûte que coûte pour que Souriceau ne soit pas perdu à l'école ou remettre en service les lettres cursives qui passent beaucoup mieux (et Souriceau sera paumé à l'école) ?

 

Si vous avez des idées, des suggestions, je suis preneuse !!!!

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23 avril 2012 1 23 /04 /avril /2012 22:06

Pas très envie de sortir un atelier du placard... il pleut à verse, il fait froid et Souriceau n'est pas plus emballé que moi.

 

Du coup nous nous replions à... du ménage ! Au programme : aspirateur, serpillière, ramasser le linge sec, faire tourner la machine à laver le linge et étendre le mouillé.

 

Souriceau m'a beaucoup aidé... et les corvées se sont transformées en atelier grandeur nature !

 

- mettre en hauteur tout ce qui gêne (donc notion de haut et bas et rangement)

- sortir l'aspirateur du placard

- essayer vaille que vaille d'enlever le protège-prise

- s'apercevoir tout seul qu'avec les doigts ça ne fonctionne pas...

- aller chercher la clef...

- essayer de mettre la clef dans le protège-prise (et finalement demander à Maman de le faire)

- brancher l'aspirateur (et s'apercevoir qu'avec les prises sécurisées ce n'est pas possible)

- avoir la responsabilité de mettre en route l'aspirateur et de l'éteindre quand Maman le demande (donc être responsable, écouter une consigne et savoir la retransmettre)

- aider Maman à passer l'aspirateur (qu'il était fier mon Souriceau !)

 

- enlever le linge sec de l'étendage

- essayer de le plier

- reconnaître les couleurs du linge

- reconnaître à qui appartient le linge

- ranger le linge dans les placards

 

- aider Maman à porter le bac à linge pour le mettre devant la machine à laver

- aider Maman à trier le linge

- mettre le linge dans la machine

- avoir la responsabilité d'appuyer sur le bouton marche/arrêt

 

Pour la serpillière, Souriceau ne participe pas. Mon sol étant très glissant je préfère que mon petit soit en sécurité (il a déjà fait les frais de sacrées chutes par le passé sur sol mouillé, donc il participera plus tard)

 

Et... cerise sur le gâteau, Souriceau est allé chercher un livre de Balthazar. Il s'est assis sur le canapé, a ouvert son livre et a fait la lecture tout seul, sans se tromper ! Non non, Souriceau ne sait pas lire, il a juste une très bonne mémoire !

 

Ce soir Souriceau m'ea demandé de travailler les couleurs avec Balthazar.

 

Je suis très contente que Souriceau demande de lui-même à travailler... ce qui prouve que mes ateliers sont correctement présentés !!!

 

Demain ce sera opération grand tri dans les jouets...

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